Tematyka:
Tu rosły paprocie
Nadchodzi zima
Święta, święta
Prezenty
Zadania wychowawczo - dydaktyczne:
- Poznawanie prehistorycznych zwierząt i roślin występujących na Ziemi przed milionami lat, badanie wybranych właściwości fizycznych węgla kamiennego i soli kamiennej.
- Dostrzeganie zmian zachodzących z przyrodzie zimą, nazywanie ich; poznawanie właściwości fizycznych: lodu, śniegu, wody,
- Kultywowanie tradycji, zwyczajów rodzinnych związanych z świętami Bożego Narodzenia przejmowanych od pokoleń.
- Kształtowanie procesów poznawczych: spostrzegania wzrokowego, słuchowego, słuchu fonematycznego, myślenia, kompetencji językowych, w tym poprawnego formułowania zdań (również pytań), procesów pamięci i uwagi, rozwijanie rozumowania przyczynowo-skutkowego podzas pracy z historyjką obrazkową
- Przygotowywanie do czytania i pisania – rozwijanie sprawności manualnej i koordynacji wzrokowo - ruchowej, czynności grafomotorycznych, rozbudzanie pozytywnej motywacji do nauki czytania i pisania
- Kształtowanie pojęć i umiejętności matematycznych w zakresie orientacji przestrzennej, przeliczania obiektów, posługiwania się liczebnikami w aspektach kardynalnym i porządkowym; rozpoznawanie i nazywanie figur geometrycznych: koło, kwadrat, trójkąt, prostokąt; podawanie ich podstawowych cech
- Rozwijanie umiejętności wokalnych i tanecznych - śpiewanie piosenek z repertuaru dziecięcego, w tym kolęd, uczestniczenie w zabawach muzyczno - ruchowych.
- Uczestniczenie w zabawach ruchowych i ćwiczeniach gimnastycznych, w szczególności w ćwiczeniach z zakresu utrzymania prawidłowej postawy ciała
- Podejmowanie różnych form działalności plastycznej oraz plastyczno - technicznej związanej z bieżącą tematyką
- Kształtowanie pozytywnych postaw związanych z zachowaniem zdrowia i bezpieczeństwa /poznanie znaczenia piramidy zdrowia, przyporządkowywanie produktów do poszczególnych pięter piramidy, eliminowanie z diety słodyczy, wskazanie przykładów zdrowych zamienników /program prozdrowotny „Rośnij zdrowo”/, ukazywanie szkodliwości wielogodzinnego oglądania telewizji, korzystania z komputera, ukazywanie zagrożeń związanych z korzystaniem z internetu /program „Bezpieczne dziecko”/ ustalanie i przestrzeganie zasad bezpieczeństwa obowiązujących podczas zabaw zimowych, nabywanie umiejętności przewidywania konsekwencji niebezpiecznych zachowań podczas zabaw zimowych; zwracanie uwagi na ubiór dostosowany do warunków atmosferycznych /programy „Rośnij zdrowo”, „Bezpieczne dziecko”/
- Rozwijanie umiejętności psychospołecznych - różnych sposobów radzenia sobie z trudnościami i wykorzystywania nabytych umiejętności w codziennym życiu, doskonalenie relacji dzieci z innymi ludźmi - /program profilaktyczny „Przyjaciele Zippiego"/
