Drodzy Rodzice
W kwietniu w naszej grupie poruszymy tematy:
Na wsi
Praca rolnika
Chronimy środowisko
Kto ty jesteś?
W pierwszym tygodniu kwietnia będziemy rozmawiać o życiu na wsi, o zwierzętach w zagrodzie i na pastwisku, o sadzie. Wskazywać na owoce, które rosną na drzewach i krzewach, klasyfikować zwierzęta według wybranych cech. Poznawać nazwy miejsc, w których mieszkają zwierzęta na wsi: chlew, obora, stajnia, kurnik. Będziemy rozmawiać o właściwościach zdrowotnych produktów mlecznych. Dowiemy się, które zwierzęta są ssakami i co je wyróżnia.
W drugim tygodniu poznamy dokładniej pracę rolnika i jej znaczenie dla wszystkich ludzi, maszyny, którymi się posługuje oraz ich historyczne odpowiedniki. Przyporządkujemy czynności rolnika do pór roku. Dowiemy się, dzięki komu powstaje chleb oraz jakie znaczenie dla naszego zdrowia mają produkty zbożowe.
W trzecim tygodniu dużo uwagi poświęcimy ekologii i działaniom proekologicznym. Dowiemy się, jak dbać o środowisko, jak segregować śmieci, jak wykorzystywać zużyte przedmioty. Dowiemy się, skąd się bierze prąd oraz jak go oszczędzać.
W czwartym tygodniu, w związku ze zbliżającymi się świętami, porozmawiamy o Polsce i Europie. Wspólnie zastanowimy się, co to znaczy być Polakiem. Poznamy różne legendy związane z powstaniem państwa polskiego, z Krakowem i Warszawą. Poznamy nasze symbole narodowe.
Będziemy wskazywać kolejne głoski w wyrazach, przeliczać ich liczbę, sprawdzać czy jest wśród nich głoska j. Szukać w otoczeniu przedmiotów rozpoczynającyh się na głoskę j a w trzecim i ostatnim tygodniu na głoskę w i f. Będziemy też kreślić po śladzie i rysować w tunelu szlaczki oraz kształty literopodobne.
Będziemy przeliczać elementy w zbiorze, posługiwać się liczebnikiem głównym i porządkowym – 8, 9 oraz 10. Poznamy lub utrwalimy sobie pojęcia czasowe dotyczące pór dnia: świt, rano, południe, popołudnie, zmierzch, wieczór. Utrwalimy kierunki: do przodu, do tyłu, w prawą stronę, w lewą stronę.
Podczas zabaw logopedycznych będziemy usprawniać aparat mowy, rozwijać słuch rozpoznając i naśladując dźwięki np. zwierząt
Podczas zabaw będziemy wykonywać liczne ćwiczenia usprawniające koordynację ruchową, kształtujące prawidłową postawę ciała. Chętne dzieci 5 – letnie będą uczestniczyć w zajęciach ruchowych w ramach projektu Avia – Skrzaty.
W ramach działalności plastyczno – konstrukcyjnej będziemy m.in. budować makietę wsi, lepić z plasteliny figurki zwierząt, wykonywać kolaż o tematyce ekologicznej.